Kas Adderall teeb sind targemaks?

Kuna paljud noored täiskasvanud hakkavad mõtlema oma tagasipöördumisele ülikoolisse ja uuesti õppima asumise vajadusest, on teema jõudluse parandamiseks mõeldud ravimid naasevad tõenäoliselt tudengite ja tervishoiutöötajate radari ekraanile samamoodi. Viimastel aastatel on hästi dokumenteeritud stimuleerivate ravimite, näiteks metüülfenidaat (Ritaliin) või segatud soolad amfetamiinid (Adderall), mida kasutatakse raviks Hüperaktiivsus tähelepanu puudulikkusega (ADHD), nende üliõpilaste seas, kes ei vasta diagnoosimise kriteeriumidele.

Ehkki mõnda sellist kasutamist võib kirjeldada kui “meelelahutuslikku”, võtab suur hulk inimesi neid ravimeid mitte selleks, et tõusta kõrgele tasemele, vaid selleks, et parandada õppimisjõudu ja tõhusust. Inimesed, kes võtavad need ravimid võivad kindlasti tunda rohkem tähelepanelik ja peal oma mängu, kuid on kahtlusi, kas need ained tegelikult parandada neurokognitiivne jõudlus inimestele, kes ei võitle eriti ADHD-ga (on paremaid tõendeid, mis aitavad mõningaid kognitiivseid parameetreid ADHD). Pealegi,

antidepressandid ei ole õnnelikud pillid mitte-masenduses üksikisikud. Lisaks on stimulantide osas võimalus, et need ravimid põhjustavad omamoodi platseeboefekt milles inimesed tajuvad, et nad mõtlevad tõhusamalt, tegelikkuses seda tegemata.

Hiljuti üritati väikeses uuringus vaadelda nii tegelikku kui ka tajutavat kognitiivset jõudlust. Kokku läbis 13 tervislikku kolledži üliõpilast, kes ei vastanud ADHD kriteeriumidele neurokognitiivsed testid kahel erineval seansil, üks pärast 30 mg Adderalli võtmist ja teine ​​pärast võtmist platseebo. Võrreldi kahe sessiooni erinevusi. Testides hinnati selliseid asju nagu töötamine mälu (Kasutades test, mis on ka paljudes IQ hinnangud), keel, täitevvõimu toimimine, lugemisoskus ja muidugi tähelepanu. Katsealustelt küsiti, kas või kui hästi nende arvates neil läheb ja milline oli nende emotsionaalne seisund.

Üldise tulemuse osas olid tegelikud tulemused üsna ebaõnnestunud. Enamikus valdkondades, nagu keel ja lugemise meeldejätmine, polnud erinevust uimasti ja platseebo vahel. Võib-olla pole üllatav, et mõnede tähelepanu mõõdikute osas leiti Adderalliga seotud parandusi. Üks töömälu ülesannetest, kus katsealustel paluti meelde jätta numbrijada, näitas aga platseeboga paremaid tulemusi.

Emotsionaalsel tasemel täheldasid katsealused tavaliselt Adderalli võtmist ja tundsid end positiivselt aktiveerituna, saavutades maksimaalse toime umbes 90 minutit pärast manustamist. Mõnevõrra ootamatult ei uskunud katseisikud üldiselt, et ravimid oli nende kognitiivset võimekust parandanud, ehkki numbrid viitavad sellele, et inimesed andsid sellele küsimusele üsna erinevaid vastuseid pärast seda, kui katsealused olid võtnud Adderalli.

Üldiselt järeldasid autorid, et ADHD-diagnoosita inimeste puhul võib Adderalli võtmine olla tulemuseks nende subjektiivses enesetundes, kuid see ei tähenda globaalselt paremat kognitiivset tunnet etendus. Mõnes piirkonnas võivad stimulandid võime isegi halveneda.

Selle uuringu üks huvitavaid aspekte oli see, et vaatamata selle avaldamisele hägusemas ajakirjas avaldati sellele meedias piisavalt tähelepanu. Viimane oli tõenäoliselt tingitud oma üsna väikesest valimi suurusest ja suurest arvust inimestest, kes testimisseansse ei lõpetanud. Uuringus ei korratud ka seda, mida paljud kolledži tudengid ravimite võtmisel tegelikult teevad, nimelt katseteks õppimist ja paberite kirjutamist. Sellegipoolest lisab see uuring üha suurenevat kirjandust, mis näitab, et kui rääkida arukatest pillidest, siis hüpe ei vasta andmetele.